扬琴考级曲目《海燕》难点解析

2019-10-25 03:36 来源:未知

扬琴考级曲目《黄土情》难点分析

神州乐器行当网 二零一一.06.13

那是风流浪漫首极富“西南风”的扬琴曲。展示了黄土高原的本来风貌,表现了西南人民的古道心肠与自然。全曲共分为五片段:[引子]:雄浑振奋,凄婉苍凉。[一]段:纵目远眺,感怀过往的事,九连弹技法大破大立。[二]段:亲密自然,轻快活泼。[三]段:英姿飒爽,面目一新。[尾声]:撩人心情,意境深切。 1、九连弹技法 在乐曲大旨部分中山大学量选取九连弹技法,来表现出对黄土高坡波澜起伏、百感融合的心思。所谓九连弹正是单只手连连弹奏九下,而且双臂总是交替来造成演奏的历程。单臂的九下,便是以颗粒为底蕴而产生的音点,双臂总是交替便是把每组音连贯起来,进而产生源源不断的音线,而各样音符之间都以全数逻辑关系的,强弱变化之间也富含着深刻的情绪变化,那也尽量地反映出了中乐当中与线相结合的脾性。 九连弹必要单臂的九下必得速度、力度的平均,每意气风发组的首先个音无法现身音头,特别在双臂交替的登时更不可能冒出空当,不然会爆发“断”的感到,那是九连弹技法特别主要的环节。乐曲核心中国共产党分为四大句,而每风流倜傥乐句的张开、递进都带有了心情的变化,这将要求九连弹在选用时不只供给在三个正值内的快慢、力度平均,而且在大器晚成体化乐句的进展中也要有力度起伏的浮动。 九连弹技法的行使首如果为着提升音乐的连绵线性感,演奏者在演奏时必得具备极强的手段调整技巧,同时还要有出彩的气味运用工夫,唯有这两点相结合技艺表现出九连弹技法的利用效果与价值。 九连弹在碰着一拍中四个音交替现身时,运用先四后五的规格交替演奏其旨在:先四后五得以维持音乐的流动性与线条性。在换完音接下后生可畏乐句的第一个音时,平常我们在多个音之间的正当上会做一些轻微的延伸,这种拍卖方法在早晚水准上是相符管理民乐的思维习贯,同一时间,也汇合乎身体内在气息的走向。 2、双声部表现手法的接收乐曲中间段运用多声部复调织体的花招,蕴涵比较、模仿、倒影等花招,在肯定水平上巩固了扬琴旋律线条的厚薄与流动感。多声部织体包含和声性织体与复调性织体,扬琴多声部织体运用是属于相比难的意气风发种花招,供给演奏者双臂具有完全的独立性以至互动的合营协和工夫,要成功每个声部强弱的变型、差异的起起落落、区别的分句和众口难调的神采。在赋格乐段中双臂旋律并非同起同落,而是以互动模仿、穿插呼应或相辅而行的声部关系加以结合,构成多声部的复调音乐,形成明显的对照和完全的统风流洒脱体。五个声部在音频上的对待、模仿手法尤其优秀,节奏上长短相间、犬牙相错,音区上高低互用,音色上明暗相映、付与变化。能够说,双声部织体手法的接受是扬琴创作手法发展的新阶段,无论是在快板依旧慢板乐段中,双声部织体手法的运用在自然水准上压实了节奏实行的立体线性感和声部的有余程度,更动了过去部分扬琴作品中旋律单风姿罗曼蒂克化的局面。这种花招不止可感到扬琴小说创作提供更广泛的上空,加强音乐显示的深浅,同期,对演奏者的技艺利用也提议了更加高的渴求,推动了扬琴手艺的新发展。

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扬琴考级曲目《海燕》难题拆解剖析

神州乐器行当网 2012.06.13

扬琴考级从八级一向到十级就进来了高端阶段,在这里个等第里超级多乐曲所包罗的手艺难度和音乐内涵必要进一步高,各类技法的行使不可胜计,这就要求演奏者必得丰盛具有扎实的根底,同不经常间,演奏者还要具备相当的高的音乐素养,如:驾驭文章的力量、表现音乐内涵的工夫以致怎么着使本领与展现音乐相结合起来的力量。 那首曲子是高档阶段中具有代表性的风流洒脱首曲子,无论是技能难度依然音乐深度都完结了一个新等级次序。 全曲分为四大学一年级些,表现了海鸥急流勇进、展翅飞翔的生动场景。 [引子]:散板,勃勃英姿。 [一]段:快板,悠然展翅。 [二]段:慢板,随风轻摇。 [三]段:急板,奋力高翔。 1、降解和弦的准头与颗粒性 在乐曲大旨部分中大批量利用了高速降解和弦的作曲技法,由于扬琴是属于弹拨乐器,其极强的颗粒性是最大优点,而降解和弦技法的应用正为其发挥自己优势提供了广泛空间。由于扬琴本人的音位排列准绳,演奏分解和弦时不止必要双手纵向移动同不平时候也急需横向移动来完毕演奏,那么在音符的上行与下水之间,左右臂就能现出交叉交换一下地点的情景,在快捷中双手交叉换位那就对音准的支配提议了越来越高必要,供给演奏者时刻在乎琴竹的运转角度,对每二个音的音准具备较强的调控技艺。 有的演奏者在演奏这段快捷分解旋律时平日会现身部分标题,如:右臂在演奏分解和弦的根音与高音实行时,会现出大跳的景况,而大跳才能在高效演奏中的现身会在自然水准上形成对音准把握的不到位。其二:分解和弦在飞快移动时左左边手会交叉交换一下地点,非常在生机勃勃组和弦下行到最后四个音时平日会自但是然左边手音的不许,这种状态在乐曲后半部的急板乐段中会常常出现。在练习分解和弦时,大家经常选取慢练的主意,在保障每一个音的音准同期,稳步升高演练者的读谱工夫,尤其演奏带变化音的解释和弦时更要加强对音准的调整技艺。 除以上海音院准因素之外演奏者还要小心高速演奏时的颗粒性,所谓颗粒性正是琴竹接触琴弦时,通过手段给力在须臾间形成的击弦点上的产生力,那对演奏迅速分解和弦时的接头起到了首要的效果与利益。独有把精确性与颗粒性完美地组合起来,本事使扬琴火速演奏达到更加高的层系,技术发挥出其自己特有的优势。 2、快捷半音阶的练习在乐曲之中有大段半音阶乐段,由于扬琴自个儿的音位排列法规,演奏半音阶是相比有自然难度的。无论是音阶上行还是下行,双臂之间都以相隔三至八个音,而且在转移音区时还要开展接力交换一下地方,这在便捷演奏时对音准的供给是非常高的。平时演习半音阶接纳多少个音为一组的标准,而每意气风发组必需在收拾的节奏中来开展,那样对于在演奏乐曲时的音准与节奏的把握是有相当的大扶持的。其二,由于扬琴本人音位排列准则,在不一样音区会产出好多同音异位的事态,那时要依靠乐曲具体音符的走一直合理地选拔音位,同音异位的行使能够在确定水平上弥补由于扬琴音位排列准绳上所拉动演奏上的紧巴巴。 3、抒情乐段音乐形象的握住 在中心慢板乐段中应用双声部本事的演奏,左臂旋律与右臂分解和弦相结合,表现出海燕不畏风波、自由飞翔的音乐形象。演奏这段音乐时要注意音乐线条的流动性,特别是右边手降解和弦的强弱变化与左侧主旋律之间的优质,在声音响效果果上丰富产生双线条的律动认为。有繁多演奏者在演奏这段旋律时缺少音乐的流动性,旋律程式化,进而紧缺了燕的形象。其二,注意左手在演奏旋律音时要五个音为一组,接收强弱关系交替演奏,那样可使旋律显示出优质的律动感,优越燕的影像。这个成分是演奏这段音乐时进一步要专心的。 《海燕》那首乐曲无论是从技能上面可能从音乐上边都落得了八个越来越高的层系,是豆蔻梢头首比较棘手且具备自然锻炼价值的曲子。所以演奏者必需透过长日子科学的废寝忘食,稳步占有乐曲之中所包蕴的各种难题,康健本身的根基,加强对音乐内涵的长远开采,本领使作者的演奏水平有三个庞大提高。

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扬琴考级曲目《黄土情》难题剖判

中华夏儿女民共和国乐器行当网 贰零壹叁.06.28

1、九连弹技法在乐曲核心部分中山大学量运用九连弹技法,来展现出对黄土高坡大气磅礴、百感融合的心怀。所谓九连弹正是单只手连连弹奏九下,並且双臂总是交替来产生演奏的经过。单臂的九下,就是以颗粒为底蕴而造成的音点,双臂总是交替就是把每组音连贯起来,进而造成接踵而至 一拥而入的音线,而各种音符之间都以具有逻辑关系的,强弱变化之间也包蕴着深入的情愫变化,那也丰硕地显示出了华夏音乐当中与线相结合的性状。九连弹必要双手的九下必得速度、力度的平分,每生机勃勃组的率先个音不可能冒出音头,特别在双手交替的弹指间更不能够现身空隙,不然会发出“断”的痛感,那是九连弹技法非常重要的环节。乐曲宗旨中共分为四大句,而每风流倜傥乐句的举行、递进都包罗了心情的浮动,那就要求九连弹在使用时不仅仅必要在贰个正值内的进程、力度平均,并且在完整乐句的张开中也要有力度起伏的扭转。九连弹技法的采纳首固然为了加强音乐的连绵线性感,演奏者在演奏时必得持有极强的花招调控技能,同一时间还要有优良的味道运用本领,独有这两点相结合本事表现出九连弹技法的选取效果与价值。九连弹在蒙受一拍中八个音交替现身时,运用先四后五的基准交替演奏其目的在于:先四后五足以保证音乐的流动性与线条性。在换完音接下大器晚成乐句的首先个音时,常常我们在四个音之间的正当上会做一些细小的拉开,这种处理办法在大势所趋程度上是顺应管理民乐的思维习于旧贯,同期,也会师乎身体内在气息的走向。2、双声部表现手法的采纳乐曲中间段运用多声部复调织体的手法,饱含比较、模仿、倒影等手法,在早晚水准上狠抓了扬琴旋律线条的厚薄与流动感。多声部织体包罗和声性织体与复调性织体,扬琴多声部织体运用是属于相比较难的风华正茂种花招,供给演奏者双手具备完全的独立性以至互动的特别协和手艺,要瓜熟蒂落每一个声部强弱的变动、分歧的起浮、区别的分句和差异的神情。在赋格乐段中双臂旋律并不是同起同落,而是以互动模仿、穿插呼应或相辅而行的声部关系加以结合,构成多声部的复调音乐,产生明显的对照和完全的几个人风流倜傥体。三个声部在音频上的对待、模仿手法更是非凡,节奏上长短相间、温凉不等,音区上高低互用,音色上明暗相映、授予变化。能够说,双声部织体手法的选拔是扬琴创作手段发展的新阶段,无论是在快板依然慢板乐段中,双声部织体手法的应用在确定程度上升高了节奏实行的立体线性感和声部的富贵程度,改变了以后部分扬琴文章中旋律单豆蔻梢头化的局面。这种花招不止可感到扬琴文章创作提供更广阔的半空中,加强音乐呈现的深浅,同期,对演奏者的技能运用也建议了越来越高的必要,推进了扬琴技能的新发展。

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